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音乐剧表演专业

来源:    发布时间:2020-03-11 14:02:30    浏览次数:     

一、专业名称:音乐剧表演

二、学历学制:大专三年

三、历史沿革

音乐剧表演专业2015年设立,2017年开始招生。拥有现代化的教学设备和先进科学的教学手段,通过不断的完善人才培养方案、课程体系与教学模式,形成了较完整、成熟、科学的音乐剧表演人才培养体系。

四、专业

本专业注重养适应社会发展需要,德智体全面发展,具有较高艺术素养,系统的掌握音乐剧表演艺术创作方法、基本技能、基础理论,音乐、舞蹈等,突出音乐剧表演特色,使学生具备综合性复合型表演的能力,且符合人才培养目标与特色的复合型、应用型高级专门人才。

主要课程

音乐剧表演专业主要课程包括公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、选修课程。具体如下:

1. 专业核心课程:音乐剧演唱、表演基础、舞蹈、台词、音乐剧剧目

2. 专业基础课程:基本乐理和视唱练耳、基训、合唱、音乐剧鉴赏、戏剧人物形象设计等

3. 选修课程:钢琴、戏曲艺术、古琴、古筝、流行歌曲演唱、拉丁、街舞、现代舞、中外戏剧史、影视剧及话剧表演等

六、师资队伍

本专业具有一支结构合理的教师团队,以专职教师为主、兼任教师为辅,教师均具有学士学位以上、或丰富工作实践经验的专技人才。音乐剧表演专业现有专职、院聘、系聘教师共计12人,副教授2人、讲师3人

七、学术研究

在学术研究方面,音乐剧表演教研室在综合表演艺术领域形成自己的教学特色,举办了一系列演出实践活动,发表学术论文二十余篇,7项课题教科研成果。

教科研成果:(论文、著作)

1、2015年4期发表论文《专项舞台实践栏目服务于艺术类院校》

《艺术品鉴》2015年第4期ISSN2095-2406,CN61-1485/J,127页,3200字

2、2015年6期发表论文《影视导演思维对影视作品创作的影响探微》于《艺术科技》2015年第6期ISSN1004-9436,CN33-1166/TN,第68页,2200字

3、2015年8期发表论文《幽默手段在姜文喜剧电影中的运用》于长江大学学报2015年第8期ISSN1673-1395,CN42-1740/c,第23页至25页,3500字

4、2015年第15期发表论文《电影<红><白><蓝>中音乐的融合》《科学导报·教育论坛》2015年第15期ISSN2236-1879,CN14-0015,第57页至58页,3100字

5、2015年12期发表论文《艺术课程运用新媒体教学的意义》于《湖北科技学院学报》2015年第12期ISSN2095-4654,CN42-1831/Z,179页至181页,2600字

6、2016年3期发表论文《艺术专业复合应用型人才培养方案研究》于湖南城市学院学报2016年第3期ISSN1672-7304,CN43-1428/tu,333页至334页,2200字

7、2015年11月由吉林大学出版社出版专业书籍《现代影视理论与应用研究》作者:张韵、王琰、王蒙ISBN978-7-5677-5107-1,撰写14.1万字

8、2017年3期发表论文《数字媒体时代动画艺术的审美性》于黑河学院学报2017年第3期ISSN1674-9499,CN23-1565/z185页至186页,2600字

9、2017年3月发表论文《新媒体环境的信息传播特征探究》于现代交际2017年第3期ISSN1009-5349,CN22-1010/c第3页至第4页,3900字

10、2018年3月撰写论文《高职高专公共艺术课程建设应用性研究》于东方藏品杂志2018年第三期ISSN2095-8145,CN31-2097/J,

11、2019年3月4日撰写论文《新媒体时代中艺术高校教育的微课实践》于智库时代杂志总第177期ISSN2096-4609,CN14-1391/D,254页至255页

12、2019年4月撰写论文《论网络词汇产生的机制和传播影响—以“地域拖油瓶”为例》于黑河学院学报2019第4期ISSN1674-9499,CN23-1565/Z,146页至147页

13、《音乐剧教育的现状及发展》发表于《戏剧之家》国际刊号:ISSN1007-0125国CN42-1410/J  期号:2019 年第 16 期

14、《音乐剧在高职素质教育中的价值体现》发表于《参花》国际刊号:ISSN1008-8407国CN22-1069/I  期号:2019 年第 3 期

15、《音乐剧教育推广在提升国民艺术素质中的作用分析》发表于《大众文艺》国际刊号:ISSN1007-5828国N13-1129/I  期号:2019 年第 06 期

16、《田纳西·威廉斯戏剧表现手法研究》发表于《宿州教育学院学报》国际刊号:ISSN1009-8534国CN34-1227/C期号:2019 年第 22 卷第 2期

教科研成果:(课题项目)

1、安徽省质量安徽省高等学校省级质量工程项目《校园艺术实践中心服务于艺术类应用性办学》2015jyxm602皖教秘高【2015】122号

2、教育部国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点课题《新课改下课堂教学方法与手段的有效性研究》CTF120862子课题《数字媒体艺术在教学中的应用探讨》KYE595

3、2017年安徽省高校优秀青年人才支持计划科研项目gxyq2017207《新媒体服务于校园艺术实践》

4、课题《艺术职业院校的新型艺术实践中心建设》2018年中国艺术职业教育学会科学研究项目,立项编号CEFA2018003

5、2019年度安徽省高校人文社会科学研究项目重点项目《安徽传统戏曲表演教学的新媒体运用》,项目编号:SK2019A1009

6、参与安徽省高等学校质量工程重点项目《基于科技成果转化的高职艺术院校人才培养研究》,项目编号:2017jyxm0765

7、“以师生同台演出为形式,拓展艺术职业教育模式” 项目获2019年安徽省教学成果一等奖,项目编号:2019jxcgj602

九.教学成果

1.剧目《我要入党》在高校心理情景剧比赛中获剧本一等奖、表演二等奖。

2.原创音乐剧作品《鸿雁》、《青青校园》、《箱子里的人》、《蓝色的眼泪》、《弥恍若生》、肢体剧《微光》。

3.教学演出经典音乐剧剧目《妈妈咪呀》(中文版)、《猫》、《西区故事》、《芝加哥》、大型多媒体话剧《我是曹操》等。

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