一、总体情况
2023年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神和全国教育大会精神，坚持以服务师生与服务社会相结合、促进职业教育发展与促进社会经济发展相结合，充分发挥学校专业特色优势，深挖社会资源，积极开展职业技能培训、鉴定和形式多样的社会培训，取得良好的社会反响。学校继续教育学院（艺术培训中心）自成立以来，社会反响良好，已经成为幼儿园、中小学阶段校外素质教育的名牌阵地，经省文旅厅批准成立学校考级委员会，面向社会开展社会艺术水平考级工作，受到社会和上级主管单位的认可和肯定。
二、专业设置和人才培养
学校于1997年成立成人教育部，先后与中国戏曲学院合作设立本科函授站，招收表演、导演和舞台美术专业；与中国音乐学院合作设立本科函授站，招收音乐学（师范类）专业；与北京舞蹈学院合作设立本科函授站，招收中国舞和国际标准舞专业；与安徽大学合作设立本科函授教学点，招收表演艺术、艺术设计专业。因《教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》《安徽省成人高等教育函授站（教学点）设置与管理工作的通知》等上级文件要求以及合作院校实际发展情况，多个本科院校取消在我校设立的函授站点。目前仅设有与北京舞蹈学院合作的本科函授站。同时，成人专科教育的表演艺术和艺术设计两个专业由于招生人数逐年递减，已不再举办。2023年10月，学校将原继续教育学院和艺术培训中心合并成立继续教育学院（艺术培训中心）。
继续教育学院（艺术培训中心）社会培训包括艺术培训、社会艺术水平考级教程师资培训等块面。其中艺术培训面向3岁以上儿童、青少年和社会各界人士，发挥艺术专业优势，以兴趣为出发点，优化课程设置，强调培养主体意识，激发学习兴趣，提高艺术表现力、创造力；组织艺术培训展演充分展现学校艺术培训的办学亮点、办学特色和办学成果，疫情前少儿培训每期有近800名学员，一年近2400人次。为进一步做好社会艺术培训服务工作，联合长丰县文旅局开展“乡村（文旅）推介官素质提升培训班”，受到社会广泛好评。社会艺术水平考级教程师资培训块面，学校考级委员会由省文旅厅主管，是目前全省开考专业最多、考官人数最多以及考级人数最多的考级机构；为顺应市场需求，面向社会举办安徽艺术职业学院考级委员会考级教程师资培训；2023年共举办8场考级教程师资培训，参培人数达到937人，培训结业取得考级教程培训证书共931人。老年大学块面，落实党中央、国务院决策部署，践行省委、省政府“暖民心·老有所学”行动，秉承“政治立校、质量建校、管理强校、文化兴校”办学理念，严谨、有序地开展教学活动。
继续教育学院（艺术培训中心）职业资格考试方面包括1+X职业技能等级鉴定、普通话测试和社会艺术水平考级三个块面。其中1+X职业技能等级鉴定块面，现开展室内设计、数字媒体交互设计、人物化妆造型、民航旅客地面服务、服装陈列设计、数字影像处理、器乐艺术指导、空中乘务等8个专业的职业技能等级证书考试，2023年共829人（含教师）参加考试。普通话测试块面，学校普通话测试站不仅解决了本校学生普通话测试的需求，更面向社会人员开展普通话测试，2023年3月-11月，共计8907人报名参加考试。社会艺术水平考级块面，学校考级委员会在全省17个地市共设立了73家（今年新增16家）考级承办单位，2023年共有5万多人参加考试，有50091人通过考试获得考级证书，通过率达96%，颁发的考级证书在全省认可度较高。
三、质量保证
（一）制度建设
为规范继续教育工作，促进继续教育事业持续健康发展，制定并修订了《安徽艺术职业学院非学历继续教育管理办法（试行）》《安徽艺术职业学院教学场地管理规定（修订）》《安徽艺术职业学院教学督导管理办法（修订）》《继续教育工作职责》《继续教育授课教师职责》等文件制度，继续教育的各项工作做到了有章可依、有章必依，有效保障相关工作健康有序运行。
（二）师资保障
学校着眼于高水平师资队伍建设，以全面提升师资队伍素质为目标，以师资队伍梯队建设为核心，通过开展教师业务竞赛、“双师型”教师队伍建设、名师培养等工作，不断加强师资队伍的能力建设，努力构建一支师德优良、结构合理、理念先进、素质过硬、充满活力的高素质、专业化、创新型教师队伍。学校现有专任教师258名，专任教师中，具有正高职称教师10名,副高职称教师49名，双师型教师77 名；硕士研究生人数占比51%，本科人数占比47%，专科人数占比2%，每个专业均有数名副高以上职称的专业带头人或中青年骨干教师，2023年，41名教师获得高校教师资格证。学校现有社会艺术水平考级考官有178名，均经省文旅厅审核批准，持有安徽艺术职业学院颁发的社会艺术水平考级考官证。
（三）资源建设
2023年继续教育学院（艺术培训中心）联合戏曲学院拍摄《黄梅戏表演精品课》13节微课。同时针对安徽艺术职业学院社会艺术水平考级出版了2本考级教材，近三年新出版考级教材28本（如图）：
（四）设施设备
教学楼、练功房、图书馆、网络中心、体育场馆（田径跑道、跳远沙坑、足球场、篮球场、室内羽毛球场）等设施齐全，所有设施设备均对学生开放。近三年，建设有9个校外实训基地，6个校内实训基地，建立7个校企合作单位。
（五）合作办学及校外教学点设置和管理情况
学校在全省各地市设立70多家的考级承办单位，各承办单位使用学校考级教材进行艺术相关专业培训，无校外教学点。
（六）内部质量管理
一是优化工作流程，明确风险防控事项。严格把控培训学员的资格审核和信息的准确性，有效防止错报、漏报和重复等问题的出现。
二是严格管理。规范做好培训各环节组织管理工作，加强监督管理。
三是强化教学督导，严格执行教师委派制度，例行检查或抽查，确保各类型培训考试的安全与质量。
继续教育工作每年接受学校的审计，接受广大师生和社会各界监督。未出现违规违纪现象。
（七）信息化建设
学校高度重视数字化教学资源建设，持续加强数字化教学资源在教育教学改革，培养现代化人才、提升教师专业水平、提高教学质量、创新教学模式等方面的建设。一是建立健全信息化长效运行机制。主动落实《职业院校数字校园规范》，积极探索教育信息化共同建设与联合运营机制，已建设相对完善的信息化公共服务体系及信息化安全保障体系，有效提高教学效果和学生学习体验。二是夯实信息化环境支撑体系。不断优化信息化环境支撑体系，已实现宣城路校区和丹霞路校区的有线网络100%覆盖和无线数据传输网络的超50%覆盖，正在逐步实现全覆盖;完善中心机房建设，强化专网接入带宽，初步完成数据传输网络平台建设的工作目标，逐步实现机房的智能化管理和维护;在大数据平台方面，已完成数据中心数据标准体系建设，初步建立部分业务数据流程体系，为绿色智慧校园业务系统提供支撑。三是完善信息化应用服务体系。深入推进教学资源库建设与过程化的网络课程教学，已建成数字化教育资源管理平台及在线学习平台，构建移动学习中心，为学生和教师提供使用的移动学习应用程序或平台，方便学生随时随地进行学习，同时提供各种学习资源和工具。
（八）经费保障
学校继续教育经费实行政府、学校共同投入机制，继续教育经费专款专用，实行预算管理。财务处建立继续教育专项账册，学校在保证支出的前提下，逐年加大对继续教育的办学投入。学校严格监管收费行为，实行对公账户往来结算，严禁擅立收费项目变相向收取费用。2023年继续教育学院创收345万元，财政补助136万元，合计481万元。
四、社会贡献和特色创新
（一）扎实推进考级承办单位建设、考官发展和教材编写
继续教育学院（艺术培训中心）持续做好考级承办单位建设和考官发展工作。2023年安徽艺术职业学院考级委员会在全省十七个地市共设立73家考级承办单位，相比2022年新增14家考级承办单位。各承办单位在考级委员会的直接领导下，负责做好当地的考级宣传和报名工作，配合学校考级委员会委派的考评专家组织开展考级工作。我们根据文旅部规定的考官标准从全校各专业教师中遴选优秀人才加入考评队伍。2023年新增美术、舞蹈、音乐等专业的考官共计16人，目前学校考级办有考官178人。联合音乐学院、戏曲学院相关专业骨干教师组成编委会，根据文旅部社会艺术考级专业大纲，编写2本教材：《黄梅戏》《西洋管弦乐器—竖笛》，并通过招标由安徽新华电子音像出版社编辑出版。为进一步提升学生的实践能力和职业素养，经与各二级学院沟通、协商和充分调研，挑选出芜湖市艺术剧院、池州市妇
女儿童活动中心、淮南市青少年宫、蚌埠市青少年宫以及六安市李伟教育培训公司等五家综合性考级承办单位作为学校学生实习实训基地，为学生提供了丰富多样的学习实践机会。
（二）精心组织形式多样的“推普”活动
2023年，继续教育学院（艺术培训中心）精心组织了形式多样的“推普”活动，在学校楼梯口显著位置制作“讲普通话写规范字做文明人”的宣传标语；组织开展主题班会、师生规范汉字书写现场比赛；举办第五届中华经典诵写讲大赛之“诵读中国”经典诵读校赛、“学习贯彻二十大 砥砺奋进新征程”2023年安徽艺术职业学院主题阅读朗诵大赛，加大国家通用语言文字推广力度，在全校范围内切实提升普通话的规范意识和应用能力，有效促进汉字的规范使用和普通话的广泛传播。学校在教育部举办的第五届中华经典诵写讲大赛安徽省预选赛中取得优异成绩，获得一等奖5名，二等奖4名，三等奖1名，优秀奖7名。本年度，学校获得由安徽省语言文字工作委员会和省教育厅颁发的《优秀组织奖》。
（三）多措并举提升艺术培训服务水平
根据教育部关于印发《学习型社会建设重点任务》的通知要求，继续教育学院（艺术培训中心）逐步开展社区教育品牌建设活动，努力培育一批品牌社区学习中心和社区教育品牌课程，联合戏曲学院拍摄《黄梅戏表演精品课》13节微课，经省教育厅上报教育部审核通过；积极参投2023年安徽省职业院校教师素质提高计划“中高职国培”、2023年安徽省“国培计划”等项目。2023年11月14日至16日，继续教育学院（艺术培训中心）疫情后首次在丹霞路校区成功举办社会艺术水平考级中国舞及国标舞公益师资培训班，邀请著名花鼓灯表演艺术家、国家一级编导金明教授前来授课，受到师生们的一致欢迎和好评；以上举措充分发挥学校艺术职业教育办学特色，精准服务地方经济社会发展需求。
五、问题挑战和工作规划
（一）加强并完善课程思政内容和培养计划
继续教育人才培养要注重课程思政，结合培训内容和《职业道德》增加思政课程，提升学员思政修养。
（二）继续完善教学设施设备保障
依托学校现有条件，在不影响正常教学情况下，完善教学设施设备保障，提升教学培训质量，尤其是在信息化建设方面，借助于省厅平台打造网络园区，更好服务学员。
（三）继续扩大社会普及面及影响力
携手共建单位扩大区域影响力，为服务地方文化建设提供专业技术保障和人才梯队建设。主动联系校友，发挥校友力量，特别是优秀校友、知名校友、爱心校友、热心校友，
大家齐心协力共发展，让母校成为最坚实的大后方，最温暖的港湾。
（四）增加成人学历教育板块和专业布局
2024年着手恢复成人教育资质，建设自考助学中心，使得学历教育板块和非学历教育板块齐头并进，各具特色。
（五）灵活继续教育共建培养模式
职业教育产教融合是学校专业建设发展的根本动力，这个动力同样适用于继续教育，不管是学历教育还是非学历教育都需要校企合作产教融合共建的活动力，提升内驱力，借助外力，内外结合长效发展。
（六）加强外部质量评估互动
外部质量评估既是对继续教育工作的监督，更是有效的评价和宣传，好的结果和良性互动能够大大提升社会影响力和群众认可度。
（七）落实服务国家战略，为文化强省做出更大贡献
继续教育学院（艺术培训中心）将持续贯彻落实党中央、国务院关于办好继续教育的决策部署，主动适应国家战略和经济社会发展需要，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，加强内涵建设，规范教学组织实施，强化过程管理，加强教师选聘、课程体系设置、教学实施、培训项目研发、学员管理、队伍建设、教材建设等各环节管理，服务全民终身学习需要，为促进文化强省建设提供有力支撑。
安徽艺术职业学院
2024年4月25日
